Oude jaargangen
Alle nummers uit de jaargangen 2004
. 2005
, 2006
, 2007
en 2008
staan in zijn geheel in het archief.
Oude artikelen
Van de jaargangen 2009
en 2010
staat uit elk nummer één artikel op deze website.
Eén van de vorige nummers bestellen?
Dat kan. Ook van oudere jaargangen zijn vaak nog exemplaren verkrijgbaar
( € 5,90 per stuk).
Hoe bestelt u een los nummer van M&P?
Stuur een mailtje aan Marjolein Wilhelmy Damsté
. Geef in de mail duidelijk aan om welk nummer uit welke jaargang het gaat en vermeld ook uw adres.
Bellen kan ook: 020-5217632.
Beroepsstandaard voor docent Maatschappijleer
Het is erg leuk om met collega’s na te denken over de vraag wat een docent Maatschappijleer moet weten, kunnen en doen en met hen te delen wat knelpunten en uitdagingen in hun lespraktijk zijn. Het blijft evenwel moeilijk te verwoorden wat een ideaaltypische docent Maatschappijleer is. Dit zijn de belangrijkste conclusies van de Commissie Beroepsstandaard voor de Maatschappijleerdocent. Commissieleden Coen Gelinck en Felix van Vugt vertellen over de voorgeschiedenis, achtergrond en werkzaamheden van de commissie.
M&P 1 2009 artikel.pdf 109,46 kB
Docentendaglezing door hoogleraar Media en Populaire Cultuur Liesbet van Zoonen
Hebben de media invloed op gedrag? Heeft het soms misselijk makende vertoon van geweld in films en videoclips en op internetsites invloed op gedrag van jongeren? Leidt het meedoen aan geweldsimulaties in computergames tot agressieve neigingen, ja zelfs tot het imiteren van dat virtuele geweld in de echte wereld? Staat de jeugd bloot aan gevaren van seksueel misbruik door predatoren,die zich via chatrooms toegangtot die zo eenvoudigmanipuleerbare kinderzielweten te verschaffen? Hans van der Heijde doet verslag.
M&P 2 2009 artikel.pdf 190,80 kB
Stemgedrag van Nederlandse europarlementariërs
De Nederlandse leden van het Europees Parlement brengen gedurende een zittingsperiode van vijf jaar duizenden stemmen uit. Aan de hand van deze stemmingen zijn de inhoudelijke opvattingen van de parlementariërs bekend, zoals is te zien op de website www.brusselstemt.nl van het Instituut voor Publiek en Politiek. Ook is uit de stemmingen duidelijk af te lezen in hoeverre er binnen de delegaties sprake is van gemeenschappelijk stemgedrag. Een artikel van Eva Huijbregts.
M&P 3-2009 artikel.pdf 348,23 kB
Suggesties voor Europa in de klas
Voordat Anique ter Welle in het onderwijs ging werken liep zij enige tijd rond in Europa. Als beleidsmedewerker van een europarlementariër, als trainer in Oost-Europa (campagnetrainingen aan zusterpartijen van de PvdA) en op de Balkan in een poging onafhankelijke media, of free media zoals de Amerikanen zeggen, op te sporen en te ondersteunen. Ter Welle heeft iets met Europa.
M&P 3-2009_artikel.pdf 110,42 kB
Het dilemma van burgerschapseducatie
Tijdens de Docentendag liet een vertegenwoordiger van het ROC Midden Nederland zien wat zijn onderwijscentrum aan de ontwikkeling van burgerschapscompetenties deed. Ten behoeve van een omvattend programma had dat ROC een missie geformuleerd op basis van de visie op burgerschap: ‘Mensen zijn consumenten in een markt en burgers in een samenleving’. Hans van Heijde dunkt dat, als men dit al een visie kan noemen, die hooguit in nietszeggendheid uitblinkt.
M&P 4 2009 artikel.pdf 105,10 kB
Voorafgaand aan de Europese verkiezingen organiseerde het Instituut voor Publiek en Politiek (IPP) traditiegetrouw Scholierenverkiezingen, schaduwverkiezingen onder leerlingen in het voortgezet onderwijs. Van de 40.000 aangemelde scholieren, verspreid over ruim 140 scholen, brachten er uiteindelijk 14.925 hun stem uit. Grote winnaar was de Partij voor de Vrijheid met 19,3% van de stemmen, goed voor vijf zetels in het Europees Parlement. Bijna net zo populair als de PVV is de Partij van de Arbeid met 18,6%, maar dit betekende wel een verlies van ruim 7% ten opzichte van de vorige Europese verkiezingen in 2004. De VVD en het CDA volgden op de derde en vierde plaats. Eddy Habben Jansen doet verslag.
M&P 5 2009 artikel.pdf 12,50 kB
Onderzoek naar effect van interventie op intrinsieke motivatie van leerlingen
In een havo-4- en vwo-4-klas is onderzoek gedaan naar de intrinsieke motivatie van leerlingen bij het vak Maatschappijleer. Vervolgens is getracht, door een educatieve interventie, de intrinsieke motivatie van de leerlingen te vergroten. De nameting liet een duidelijke stijging van de intrinsieke motivatie van leerlingen zien. Voor Maatschappij & Politiek gaat Willem Vos nader in op zijn eigen onderzoek en conclusies.
M&P 7 2009 artikel.pdf 199,24 kB
Tussen verenigingsorgaan en tijdschrift
Is een veertigste verjaardag reden voor een feest? De volwassenheid is bereikt, een mijlpaal, maar anderzijds lijkt de kans groot dat de helft erop zit, mogelijk de betere. Een dergelijke mijlpaal maakt een terugblik onvermijdelijk. Wolter Blankert dook in de archieven van uw jubilerende Maatschappij & Politiek.
M&P 8 2009 artikel.pdf 116,82 kB